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Los videos más vistos de 2019 en YouTube

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Como cada fin de año, YouTube dio a conocer su tradicional YouTube Rewind, en el que reúne lo más relevante del año.

Año con año, la plataforma presenta una selección de la música, tendencias, creadores y personajes más representativos.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=2lAe1cqCOXo]

Este año, Rewind refleja todo lo que los usuarios de la plataforma disfrutaron como el video donde Kimberly Loaiza y Juan de Dios Pantoja invitaron a su comunidad a formar parte del nacimiento de su bebé, Kima, evento que los convirtió en la pareja más vista en México dentro de la plataforma.  Así como el video de Luisito Comunica dentro de la cárcel de Topo Chico, con el que consiguió posicionarse en el #8 del top de videos en México.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=VWmcAc7XaKw]

Uno de los sucesos que marcó el Rewind del año fue la llegada de doña Ángela, una cocinera tradicional mexicana que, junto con su canal ‘De mi rancho a tu cocina’, se convirtió en la sensación viral.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=g1c70716aWU]

En tanto, la edutuber, Superholly fue una de las más vistas gracias a su video “¿Pronuncias mal estas marcas?”.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=bkIWcVrLTnA]

Los videos más vistos en México

YouTube reveló además cuáles fueron los videos más vistos por el público mexicano durante 2019.

5. “Aquí toda la verdad. Adiós Tavo” de Lizbeth Rodríguez

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=g9W_oV_h8n0]

4. “Ya nació” de Juan de Dios Pantoja

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=rUWPnyLtkXs]

3. “Fiesta de Revelación” de Juan de Dios Pantoja

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=LshfXaGg2_0]

2. “Exponiendo infieles episodio 64” de Badabum

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=_xObp2uVUNM]

1.“Harina” de Backdoor-Humor por donde no lo esperas

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=aIjPhI5LDCU]

Los videos musicales más vistos en México

Pero como en México la música es una parte esencial de la vida de todas las personas, hay videos que se convirtieron en tendencia en YouTube. Aquí los cinco más vistos.

5. “China” de Anuel AA, Daddy Yankee, Karol G, Ozuna & J Balvin

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=0VR3dfZf9Yg]

4. “Secreto” de Anuel AA y Karol G

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=gFZfwWZV074]

3. “HP” de Maluma

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=iMEhjsiHbwM]

2. “Con altura” de Rosalía y J Balvin

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=p7bfOZek9t4]

1.”Con calma” de Daddy Yankee

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=DiItGE3eAyQ]

 

Los videos más vistos de creadores

Como YouTube tiene una amplia variedad de contenido, una de las categorías con más likes es la de creadores. Aquí los videos más vistos en ella.

3. “O dia em que assisti bird box” de Whinderssonnunes

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=e_8_8FJm2Nw]

2. “Marzia & Felix-Weeding” de PweDiePie

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=7PIMiDcwNvc]

1.”Make this video the most liked video on YouTube” de Mr.Beast

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=dBxOYE2j55U]

Los videos musicales más vistos de 2019

Finalmente, los videos musicales más vistos a nivel internacional son los siguientes:

5. “Old Town Road” de Lil Nas X con Billy Ray Cyrus

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=2zNSgSzhBfM]

4.”Bad Guy” de Billie Eilish

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=DyDfgMOUjCI]

3. “Kill This Love” de BLACKPINK

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=2S24-y0Ij3Y]

2. “Boy With Luv” de BTS

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=XsX3ATc3FbA]

1. “Señorita” de Shawn Mendes y Camila Cabello

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=Pkh8UtuejGw]

Con información de López-Dóriga Digital

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Unas 3 mil 600 millones de personas son vulnerables al calentamiento global

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aire CDMX calentamiento global

La ruta hacia la neutralidad de emisiones a la atmósfera para 2050 con miras a reducir el calentamiento global se ha visto ralentizada con la guerra en Ucrania, en un periodo en el que entre 3 mil 300 y 3 mil 600 millones de personas son altamente vulnerables a los impactos del cambio climático, según Naciones Unidas.

Para crear conciencia sobre el calentamiento de la tierra y adoptar medidas para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero causantes del ascenso de la temperatura, cada 28 de enero la ONU conmemora el Día Mundial de la Acción frente al Calentamiento Terrestre, denominado también como el Día Mundial por la Reducción de las Emisiones de CO2.

A pesar de que durante la pandemia, con el parón en tráfico de vehículos se produjo una reducción de las emisiones de CO2, las mismas han vuelto a aumentar y volver a la “normalidad”, según expertos consultados por EFE.

Aumentar esfuerzos

Los científicos del sexto Informe de Evaluación del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático de Naciones Unidas, la colombiana Paola Arias Gómez y el argentino Juan Rivera, han coincidido en la necesidad de incrementar los esfuerzos para la reducción de emisiones.

Si no se revierte la situación, en veinte años sobrepasaríamos los 1.5 grados centígrados, que desencadenaría aumentos del nivel del mar, lluvias y sequías más extremas, olas de calor y extremos de temperatura”.

Arias destaca la necesidad de “incrementar las inversiones en adaptación, porque se ha invertido menos en adaptación que en mitigación”, y eliminar los combustibles fósiles, a pesar de los “intereses petrolíferos” en países dependientes de esos ingresos como Colombia.

Por su parte, Rivera considera importante “proteger a las pequeñas islas del Pacífico, que se verán severamente afectadas por los desastres naturales por la subida del nivel del mar y dejarán migraciones masivas”.

Además, recalca la necesidad de imponer impuestos a empresas más contaminantes y ampliar las ayudas para una transición energética a las energías renovables, pues “necesitamos que se generen mecanismos para acelerar la reducción en las emisiones de gases de efecto invernadero”, según el experto.

Algunas soluciones

El portavoz de cambio climático de Greenpeace España, Pedro Zorrilla, señala que “no sólo no expulsamos menos gases o lo hacemos a una velocidad más lenta, sino que superamos anualmente el récord de emisiones”.

Aunque algunas regiones, entre ellas Europa y Estados Unidos, “las han reducido un poco, países como India o China las están aumentando y cada tramo de CO2 que echamos a la atmósfera, cuenta”.

No obstante, a pesar de que es el que más emisiones registra, comenta que “China es el país que más invierte en energías renovables, pero sus nuevas plantas de carbón” hacen que sus emisiones “sigan en auge”.

Para revertir que los gases sigan dañando el planeta señala dos vías: “A través de las COP (Convenciones de Cambio Climático)”, con las que llegar a acuerdos internacionales, y “que los países más ricos financien proyectos de energías renovables en aquellos que están en vías de desarrollo”.

Donde se están poniendo en marcha las “ciudades de los 15 minutos”, para integrar las oficinas, el ocio, las viviendas y las tiendas en un perímetro próximo, el objetivo es poder recorrer todos esos sitios andando y no utilizar el vehículo.

Otras medidas para reducir las emisiones están en el transporte, como fomentar el “uso del ferrocarril”, o “aumentar los impuestos en las actividades que más contaminan y mejorar el aislamiento de los edificios”, según Zorilla.

Con información de EFE

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NASA lanza página en español sobre aeronáutica

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NASA lanza página en español sobre aeronáutica. Foto de EFE

La agencia espacial estadounidense NASA anunció el lanzamiento de páginas web en español con información sobre aeronáutica con el propósito de “inspirar a la próxima generación de exploradores“.

“Se trata de un paso adelante significativo en nuestros esfuerzos por poner los conocimientos que hemos acumulado en la NASA a disposición de la gente de todo el país, y del mundo”, dijo el administrador asociado de la agencia, Bob Pearce.

“Nos estamos asegurando de que a medida que exploramos y abordamos los mayores retos a los que se enfrenta la aviación, estamos proporcionando beneficios para todos”, añadió.

Las páginas en español presentan material educativo acerca de la labor de la Dirección de Misiones de Investigación Aeronáutica de la NASA, con una descripción de las prioridades de la agencia, incluida la aviación sostenible.

“Al presentar información sobre aeronáutica y materiales educativos en español, estamos esforzándonos por fomentar una próxima generación de exploradores diversa, audaz y capaz”, declaró el funcionario. “Contamos con esta generación para ayudar a la NASA a llevar su visión hacia el futuro”.

El comunicado de la agencia recordó que “la NASA se ha comprometido a conseguir que las emisiones de gases de efecto invernadero del sector de la aviación sean nulas en 2050″.

La NASA “se esfuerza por alcanzar ese objetivo liderando campos que van desde las tecnologías ecológicas y el diseño de aeronaves hasta la fabricación de materiales compuestos y las pruebas de combustibles sostenibles”, añadió.

Con información de EFE

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Estudiantes mexicanos trabajan con iPad para realizar proyectos digitales

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estudiantes anáhuac con ipad

El iPad se ha convertido en una herramienta esencial para la educación y formación profesional, en el salón de clases permite un sinfín de posibilidades para la creatividad y el aprendizaje, gracias a sus funciones y herramientas de última generación, y accesorios como Apple Pencil.

De acuerdo con Apple, este dispositivo aporta versatilidad, potencia y portabilidad para una mejor experiencia, que pone un mundo de posibilidades en manos de los universitarios para teclear, escribir, dibujar, grabar, crear y transmitir contenido.

Estudiantes mexicanos trabajan con iPad para realizar proyectos digitales - captura-de-pantalla-2023-01-27-a-las-152304-1024x656

Por esta razón, estudiantes y profesores de todo el mundo han incluido al iPad en su vida diaria, como la Universidad Anáhuac Campus Cancún en México, donde bajo la dirección del profesor Raymundo Magos, el iPad Pro se ha convertido en una parte esencial del programa de Arquitectura. Su trabajo se puede apreciar en este video creado de la mano de Apple y aquí la historia de la facultad.

Utilizando aplicaciones como SketchBook, Procreate, Morpholio Trace entre otras, los estudiantes han logrado realizar proyectos arquitectónicos de principio a fin con iPad. Además, pueden utilizar la visualización en Realidad Aumentada (RA) para generar ideas desde cualquier lugar.

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Todo el proceso creativo se ha optimizado, lo que permite a los estudiantes aprovechar su imaginación para desarrollar proyectos cada vez más innovadores.

Mediante iPad y Apple Pencil los estudiantes del programa tienen acceso a la misma tecnología, dotándolos de una ventaja en el actual mercado laboral.

iPad y Apple Pencil ayudan a nuestros estudiantes de arquitectura a tener ideas de una forma muy intuitiva, pueden trabajar prácticamente en cualquier lugar. No necesitan estar en un espacio específico para aportar conceptos”, explicó Raymundo Magos, Director de la Escuela Internacional de Arquitectura en la Universidad Anáhuac Campus Cancún.

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Por su parte, Cristina Palacios, estudiante de Arquitectura de la Universidad Anáhuac Cancún, comenta que la gran ventaja de Morpholio Trace en iPad es que es una aplicación específicamente para arquitectos, por lo que sus herramientas son perfectas para lo que se busca en la visualización y representación.

La posibilidad de aprovechar las plantillas que la aplicación misma ya te facilita, es de gran utilidad cuando necesitas generar resultados de gran calidad y con poco tiempo. La presión y el flujo del Apple Pencil se adapta muy bien a la aplicación, por lo que se traduce con fidelidad lo que la mano realiza a lo que se plasma en la pantalla. Ahorras tiempo en la presentación del dibujo y sus opciones de escala y bocetos sobre modelos 3D, aumentan la calidad de los resultados en el proceso de diseño”, dijo.

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