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Alrededor del 30 por ciento de la ciencia en el mundo la hacen mujeres: UNAM

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En el mundo la incursión de las mujeres en la ciencia es del 30 por ciento, y en México este proceso ha sido más lento.

Según datos de la UNESCO, solo ese porcentaje opta por estudios superiores dentro del campo de las ciencias exactas y naturales, tecnología, ingeniería y matemáticas, refirió Norma Blázquez Graf, del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH) de la UNAM.

En la Universidad Nacional la matrícula es mitad y mitad, y en algunas carreras ellas son mayoría, como Medicina, donde alcanzan más del 60 por ciento. “En la Facultad de Ciencias, en Biología, también hay más mujeres, pero en carreras como Matemáticas hay muy pocas, y en Ingeniería alcanzan el 19 por ciento”, puntualizó.

A propósito del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora este 11 de febrero, expuso que “ya se logró que ellas estén al 50 por ciento en la matrícula universitaria en muchos países, pero en la parte laboral no se ha alcanzado esa proporción, y en los puestos de decisión mucho menos, pues a nivel global su presencia es de 15 a 20 por ciento”.

La diferencia de participación por áreas continúa en los puestos más importantes, que son ocupados por hombres, y las mujeres no siempre están representadas proporcionalmente, pues las dirigen hombres aunque sean carreras ‘femeninas’, dijo Blázquez Graf.

Según datos de la ONU, a nivel mundial la matrícula de estudiantes femeninas es particularmente baja en tecnología de la información y las comunicaciones, con tres por ciento; ciencias naturales, matemáticas y estadísticas, con cinco por ciento; y en ingeniería, manufactura y construcción, con ocho por ciento.

De acuerdo con una investigación realizada en 14 países, la probabilidad de que las estudiantes terminen una licenciatura, una maestría y un doctorado en alguna materia relacionada con la ciencia es de 18, 8 y 2 por ciento, respectivamente, mientras que la probabilidad para los estudiantes masculinos es de 37, 18 y 6 por ciento.

En algunos campos las mujeres no participan debido a los estereotipos o prejuicios de género, resaltó la universitaria. “Desde pequeñas nos enseñan que no somos capaces para ciertas disciplinas, y socialmente se intenta que no nos gusten”.

Blázquez detalló que se han hecho investigaciones donde se muestra que hasta los nueve años las niñas tienen el mismo interés que los niños en área como física y matemáticas, pero conforme crecen ya no se interesan, porque la consigna de género las empuja a dedicarse al cuidado, a campos de la salud, y no a matemáticas, física o ingeniería.

Desde los juegos y los juguetes se dirige a ambos géneros a determinados saberes, y la situación se refuerza en la escuela, “donde los maestros hacen que se sigan caminos distintos en vez de estimularlos a que prueben de todo. Es importante que se les brinde la opción para que puedan desarrollarse en lo que les guste”.

Para modificar estos estereotipos, la universitaria aconsejó trabajar en igualdad de oportunidades con los infantes desde preescolar, y con los docentes para derribar prejuicios.

 

 

El conocimiento no tiene género

 

La participación femenina en la ciencia no es solo cuestión de justicia social, también significa aumentar los recursos en investigación. “Cuando hay mujeres se hacen nuevas preguntas y se exploran temas con miradas distintas; el conocimiento se enriquece con la inclusión”, recalcó la investigadora del CEIICH.

El conocimiento no tiene género, pero socialmente se lo han asignado, remarcó. “En México hay avances, pero falta mucho; el mayor logro de los últimos 15 años es que las mujeres pueden estudiar una carrera y luego un posgrado, porque se ha invertido en becas, pero falta conciliar esta política con el campo laboral, porque no se han abierto plazas suficientes en nuevos centros de investigación o universidades donde ellas no queden rezagadas”.

Además, aún existe la brecha salarial. “A pesar de tener la misma formación y experiencia, las mujeres ganan menos porque el conocimiento y el campo laboral siguen siendo territorio masculino”.

El 15 de diciembre de 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero como Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, para lograr el acceso y participación plena y equitativa de ellas, su empoderamiento y la igualdad de género.

Con información de López-Dóriga Digital

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¿Cómo construir tecnología relevante en un entorno dominado por la IA? esto dice Steve Wozniak

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En el evento Dreame Next, realizado en San Francisco, Steve Wozniak, cofundador de Apple, ofreció una reflexión profunda sobre la evolución de la computación personal, el rol de la ingeniería en la innovación y los desafíos reales de la inteligencia artificial. Su mensaje central: la tecnología solo tiene sentido cuando responde a necesidades humanas concretas.

De máquinas incomprensibles a herramientas cotidianas

Wozniak inició su intervención recordando los primeros años de la computación, cuando los equipos estaban lejos del alcance del usuario promedio. Las primeras computadoras personales consistían en placas con interruptores y luces, diseñadas para especialistas, sin interfaces intuitivas.

Su experiencia temprana construyendo computadoras le permitió entender cómo funcionaban internamente, pero también identificar una barrera crítica: la falta de usabilidad. Inspirado en objetos familiares como la máquina de escribir, decidió integrar teclados y pantallas en sus diseños, permitiendo una interacción directa y comprensible.

Para conectarse a los primeros sistemas de red —en ese entonces ARPANET, precursor de internet— desarrolló un terminal que utilizaba un televisor como pantalla. Este enfoque marcó un cambio decisivo: por primera vez, una computadora podía ser operada de forma similar a herramientas cotidianas.

El impacto fue inmediato. Aunque inicialmente rechazado por grandes compañías, este modelo se convirtió en estándar: teclado y monitor pasaron a ser elementos esenciales de la computación personal.

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El escepticismo de la industria y el valor de la persistencia

Durante los inicios de la computación personal, las principales empresas tecnológicas subestimaron el potencial del mercado. El también genio de la computación relató cómo su propuesta fue rechazada en múltiples ocasiones, incluso por compañías como Hewlett-Packard, donde aspiraba a desarrollar su carrera como ingeniero.

A pesar de estos rechazos, continuó desarrollando sus ideas. En lugar de proteger sus diseños, optó por compartirlos abiertamente con otros entusiastas, fomentando una comunidad que impulsó la adopción de computadoras personales.

El punto de inflexión llegó cuando Steve Jobs reconoció el potencial comercial del proyecto y propuso convertirlo en una empresa. Así nació Apple, en un contexto donde la tecnología aún era vista como un nicho.

Innovación incremental y visión de largo plazo

Uno de los conceptos clave de su intervención fue la importancia de la mejora continua. Según ‘Woz’, el progreso tecnológico no ocurre mediante saltos impredecibles, sino a través de una acumulación de avances:

Reducción de costos de componentes, especialmente memoria
Mejora progresiva en velocidad y capacidad
Evolución de interfaces y experiencia de usuario
Recordó que, en los inicios de Apple, almacenar una sola canción podía costar cerca de un millón de dólares en términos de memoria. Hoy, ese costo es prácticamente insignificante, reflejo del impacto de la Ley de Moore, aunque advirtió que incluso estas tendencias tienen límites físicos.

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Smartphones: estabilidad en la forma, evolución en la experiencia

Al abordar el futuro de los smartphones, Steve Wozniak planteó una visión conservadora. Comparó estos dispositivos con la industria automotriz: una vez alcanzado un diseño funcional, las innovaciones tienden a ser graduales.

En su opinión, los teléfonos inteligentes mantendrán su formato general, pero seguirán evolucionando en capacidades, personalización y eficiencia. Más que transformaciones radicales, el valor estará en cómo estos dispositivos se adaptan a las necesidades individuales.

También destacó el crecimiento del mercado premium, impulsado por el aumento en el uso de dispositivos durante la pandemia, lo que ha elevado el precio promedio de los smartphones y la demanda por modelos de alta gama.

Inteligencia artificial: capacidades reales y límites estructurales

El también filántropo se mostró escéptico frente a la idea de una inteligencia artificial general (AGI) comparable al ser humano. Argumentó que, a pesar de los avances, aún no comprendemos completamente el funcionamiento del cerebro humano.

Desde su perspectiva, la IA actual puede realizar tareas valiosas, pero carece de elementos fundamentales:

Emoción
Conciencia
Experiencia humana
Advirtió que el concepto de AGI implica no solo inteligencia, sino también la capacidad de sentir y entender el contexto humano, algo que considera lejano.

Asimismo, enfatizó la importancia de utilizar la IA como herramienta, no como sustituto de la autenticidad humana. Señaló que existe un riesgo en depender de estas tecnologías para aparentar mayor conocimiento o capacidad.

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Ingeniería centrada en el usuario

Uno de los ejes centrales de su discurso fue la necesidad de priorizar al usuario sobre la tecnología. Para Wozniak, la innovación no debe partir de lo técnicamente posible, sino de lo humanamente necesario.

Este enfoque implica:

Diseñar productos intuitivos
Resolver problemas reales
Adaptarse a la vida cotidiana de las personas
Destacó que muchas de las mejores innovaciones surgen cuando la ingeniería se orienta a simplificar tareas y mejorar la calidad de vida.

Cultura empresarial: equilibrio entre disciplinas

En cuanto a la construcción de empresas tecnológicas exitosas, Wozniak subrayó la importancia de integrar múltiples áreas:

Ingeniería: base para desarrollar productos funcionales
Marketing: comprensión del mercado y posicionamiento
Visión empresarial: capacidad de identificar oportunidades
Recalcó que ninguna disciplina debe considerarse superior a otra. El éxito empresarial depende de la colaboración entre todas las áreas.

Emprender en territorios desconocidos

Dirigiéndose a nuevas generaciones de emprendedores, especialmente aquellos que buscan innovar en sectores no explorados, Wozniak destacó la importancia de:

Tener una motivación clara y propósito definido
Enfocarse en productos útiles para la vida diaria
Mantener una mentalidad experimental
Aceptar la incertidumbre como parte del proceso
Recordó que el concepto del “garage” no es literal, sino simbólico: representa comenzar con recursos limitados, pero con ideas claras.

Tecnología con impacto social

Wozniak reiteró que el objetivo de la tecnología debe ser mejorar la vida de las personas. Desde sus inicios con Steve Jobs, la intención fue crear herramientas accesibles que ampliaran capacidades humanas.

Hoy, ese objetivo se refleja en un entorno donde la tecnología es omnipresente. Sin embargo, su llamado es a no perder de vista el propósito original: desarrollar soluciones que beneficien a la sociedad en su conjunto.

La intervención de Stephen Wozniak en el Dreame Next deja una visión clara para la industria tecnológica: el futuro no depende únicamente de avances disruptivos, sino de la capacidad de conectar innovación con necesidades humanas reales.

En un contexto dominado por la inteligencia artificial y la aceleración tecnológica, su mensaje resalta la importancia de mantener un enfoque equilibrado entre ingeniería, ética y experiencia de usuario.

Con información de Dalia de Paz



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Liberan con éxito a la ballena “Timmy”

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Personal del equipo de rescate marino, veterinarios y especialistas en fauna, encabezaron este sábado el operativo para liberar a la ballena jorobada “Timmy” en el mar del Norte, en la plataforma continental europea.

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De esta forma, la ballena que estuvo varada por más de un mes en aguas poco profundas, pudo ser trasladada y liberada con éxito.

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De acuerdo a información del mexicano especialista en mamíferos marinos, Pedro Sadí Baranda Torres, Jefe de Biología Marina (Head Marine Biologist) uno de los líderes de la expedición de rescate, la ballena será monitoreada y rastreada por especialistas durante algunos meses.



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Ticketmaster advierte por fraude con ‘boletos especulativos’, ¿qué son?

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Ticketmaster alertó sobre los ‘boletos especulativos‘, una modalidad de fraude.

 ¿Qué son los boletos especulativos?

Los boletos especulativos (spec listing en inglés) son una práctica injusta y poco ética que se aprovecha de los fans y artistas.

Se les denomina especulativos por ser boletos que se ofertan antes de que se lleve a cabo su venta oficial.

Quienes incurren en este fraude le apuestan, o especulan, a obtener las entradas cuando salgan a la venta y así entregarlas a los compradores con quienes pactaron previamente, pero a un precio más elevado.

El spec listing provoca pánico entre fans al hacer creer que los boletos se están vendiendo rápidamente o que ya se los perdieron y solo pueden conseguirlos a través de la reventa.

Ticketmaster emite recomendaciones contra el spec listing

Ticketmaster exhorta a no confiar en revendedores o sitios web que afirmen tener boletos para eventos cuya venta de entradas aún no inicia.

La compañía indica que inclusive existen páginas que afirman “reservar boletos por adelantado”, lo que no se puede realizar.

Se recomienda siempre adquirir entradas mediante canales oficiales y en las fechas en que llevan a cabo las ventas.

También se pide revisar los sitios web de los artistas para confirmar los medios para comprar boletos.

Ticketmaster sostiene que en su página web no hay cabida para los boletos especulativos.

Con información de López-Dóriga Digital



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